-
Kasvatus ja koulutus
- Varhaiskasvatus ja esiopetus
-
Perusopetus
- Kosken koulukeskus
- Vuoksenniskan koulukeskus
- Mansikkalan koulukeskus
- Kieli-, musiikki- ja liikuntapainotukset
- Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
- Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta
- Harrastus- ja kerhotoiminta
- Maahanmuuttajien opetus
- Koulukuljetukset
- Pienten oppilaiden kesäkerhot
- Koulujen työ- ja loma-ajat
- Työelämäpainotteinen opetus
- Lukio
- Universoma - Imatra Junior University
- Ammatillinen koulutus ja jatko-opinnot
- Virta-opisto
- Lapsiystävällinen Imatra
- Nuoret
- Kasvatuksen ja koulutuksen hankkeet
-
Kulttuuri ja liikunta
- Tapahtumatuotanto
- Tapahtumakalenteri
- Kirjasto
- Kulttuuritalo Virta
- Virta-opisto
- Museot
- Teatteri
- Kulttuurin, liikunnan ja tapahtumien avustukset
- Liikunta
- Taiteiden talo
- Kulttuurin ja vapaa-ajan hankkeet
- Suomen Erä- ja luontokulttuurimuseo
-
Asuminen ja ympäristö
- Rakennusvalvonta
- Kaavoitus
-
Tontteja kodeiksi
-
Tontit kaupunginosittain
- Onnelan tontit
- Imatrankosken tontit
- Itä-Siitolan tontit
- Ivonrannan tontit
- Mansikkalan tontit
- Huhtasen tontit
- Linnankosken tontit
- Linnansuon tontit
- Meltolan tontit
- Mustalammen tontit
- Pässiniemen tontit
- Tainionkosken tontit
- Vuoksenniskan tontit
- Kymälahden tontit
- Rajapatsaan tontit
- Raution tontit
- Saareksiinmäen tontit
- Suon tontit
- Teppanalan tontit
- Tuulikallion tontit
- Virasojan tontit
- Vuoksen rannan tontit
- Asuntotonttien vuokrasopimusten uusiminen Imatralla
-
Tontit kaupunginosittain
- Maankäyttö, kartat ja paikkatieto
- Joukkoliikenne
- Infra ja liikenne
- Virkistysalueet
- Ympäristötoimi
- Etelä-Karjalan jätehuoltoviranomainen
- Vesi
- Energia ja lämpö
- Asunnot
- Imatran ilmastoteot
- Kehittämisraha
- Maaseututoimi
- Asumisen ja ympäristön hankkeet
-
Hallinto
- Strategia
- Säännöt ja ohjeet
- Kaupungin talous
- Kaupunginjohtaja
- Konsernipalvelut
- Kaupungin yhtiöt
- Kaupungin kiinteistöjen sisäilma-asiat
- Tietosuoja
- Organisaatiokaavio
-
Päätöksenteko ja osallistuminen
- Kaupunginvaltuusto
- Kaupunginhallitus
- Lautakunnat
- Neuvostot
- Lasten Parlamentti
- Nuorisovaltuusto
- Sidonnaisuudet
- Osallistu ja vaikuta
- Kumppanuushaku
-
Esityslistat, pöytäkirjat ja kokoustiedotteet
-
Kokoustiedotteet
- Kaupunginvaltuuston kokoustiedotteet
- Kaupunginhallituksen kokoustiedotteet
- Hyvinvointilautakunnan kokoustiedotteet
- Kaupunkikehityslautakunnan kokoustiedotteet
- Rakennusvalvontajaoston kokoustiedotteet
- Imatran seudun ympäristölautakunnan kokoustiedotteet
- IBC:n kokoustiedotteet
- KIPAn kokoustiedotteet
- Imatran Lämpö Oy:n kokoustiedotteet
- KEHYn kokoustiedotteet
- Imatran Toimitilat Oy:n kokoustiedotteet
- Imatran Vuokra-asunnot Oy:n kokoustiedotteet
- Mitra Imatran Rakennuttaja Oy:n kokoustiedotteet
- Mitra Management Oy:n kokoustiedotteet
-
Kokoustiedotteet
- Kokousaikataulut
- Viranhaltijapäätökset
- Kuulutukset
- Vaalit
- Työ ja elinvoima
Imatra.fi-sivustolla käytetään Google-kääntäjää.
Hae sivustolta
Etsikö yhteystietoja? Kokeile henkilöhakua
Hakutulokset
8760 tulosta löytyi
Kaupunki suosittelee edelleen, että pienet koululaiset pysyvät etäopetuksessa
20.3.2020
Ensi viikosta kaikki peruskoulun 1—3 luokkien oppilaat voivat saada tarvittaessa opetusta myös lähiopetuksessa. Näin linjasi opetus- ja kulttuuriministeriö perjantaina. Aiemmin lähiopetusta tarjottiin vain yhteiskunnan kriittisten alojen työntekijöiden …
Virta-opiston jatkaa opetusta osin verkossa ensi viikolla
20.3.2020
Virta-opistossa on käynnistymässä etäopetus niiltä osin kuin se on mahdollista. Musiikkiopiston osalta etäopetus alkaa maanantaina 23.3. ja pääsääntöisesti oppitunnit pidetään niinä ajankohtina, kuin ne ovat olleetkin. ─ Mutta varsinkin soittotuntien …
Kirjastojen omatoimisuudesta
23.3.2020
Elämme poikkeuksellisia aikoja. Sukupolvemme ensimmäistä todellista näytön paikkaa sitten 1990-luvun alun suuren laman. On mahdollista, että kriisin jälkeen alkaa uusi, parempi aika. Mahdollisuus on häviävän pieni, ei ihminen opi, mutta on se olemassa. …
Lähiopetukseen palaa Imatralla noin 15 lasta
23.3.2020
Imatralla lähiopetukseen palaa maan hallituksen perjantaina tekemän linjauksen mukaisesti noin viisi koululaista kuhunkin koulukeskukseen. Hallitus linjasi, että kaikki 1-3 luokan oppilaat voivat palata etäopetuksesta lähikouluun, mutta tätä ei …
Kaupunki kutsuu yrittäjät ideoimaan korona-arkeen apuvoimia
23.3.2020
Kaupunki on kutsunut paikallisen yrittäjäjärjestön suunnittelemaan sitä, miten kaupunki voisi omalta osaltaan tukea yrittäjiä korona-aikana. ─ Tässä kohdin ei ole järkevää ryhtyä kaupungintalolta käsin tietämään mikä apu olisi parasta, vs. …
Imatralla pahimmat hiekat kaduilta jo harjattu
24.3.2020
Katujen putsaaminen talven jäljiltä on jo hyvässä vauhdissa. Harjaustöihin päästiin pari viikkoa sitten ja pikkuhiljaa kaikki pyörätiet ja muut keskeiset paikat on saatu harjattua. Asuntokaduille ollaan siirtymässä kun suuremmat väylät on saatu tehtyä. …
Vältä keskustelua linja-autonkuljettajan kanssa – suojaa häntä koronalta
24.3.2020
Linja-autonkuljettajat toivovat, että autoihin tulevat asiakkaat eivät jäisi juttelemaan heidän kanssa vaan siirtyisivät maksettuaan omille paikoilleen linja-autoon. Kuljettajat ovat koko päivän tekemisissä asiakkaiden kanssa ja eivät voi suojautua …
Eksote tiedottaa: Infektiovastaanotto Honkaharjuun
24.3.2020
Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri (Eksote) on avannut kolme infektiovastaanottoa tämän ja viime viikon aikana. Vastaanotoilla hoidetaan hengitystieinfektio-oireisia potilaita. Vastaanotoille ei voi saapua omatoimisesti, vaan niille ohjataan …
Päivähoitomaksuihin hyvitys, jos lapsi korona-aikana kotihoidossa
24.3.2020
Imatran kaupungin asiakasmaksuohjetta muutetaan koronavirusepidemian vuoksi. Jos lapsi on sairautensa, karanteenin tai muun syyn vuoksi poissa varhaiskasvatuksesta ajalla 16.3. - 31.5., ei poissaolopäiviltä peritä kuukausimaksua. Tällöin hyvitys tapahtuu …
Ilmastonmuutosjulisteita
25.3.2020
Vuoksenniskan koulukeskuksen 7.-luokkalaiset perehtyivät maantiedon etätunneilla ilmastonmuutokseen. Oppilaat etsivät netin avulla kymmenen erilaista ilmastonmuutoksen hillintäkeinoa. Löytämiensä keinojen pohjalta oppilaiden tehtävänä oli ideoida …